L' APREV a organisé les 19 et 20 juin son 2ème séminaire annuel sur les pratiques de l'enseignement virtuel. Le séminaire a été l'occasion pour les acteurs de l'enseignement virtuel d’échanger leurs idées, leurs expériences vécues, et d’aborder les nouveautés et les défis encore àrelever. Les interventions ont porté sur le système d'enseignement virtuel, la conception des cours et des objets virtuels ainsi que sur les fonctionnalités techniques et les questions de management.

Les travaux du séminaire ont été centrés sur la dimension pédagogique. Tous les autres aspects, techniques, organisation institutionnelle, design, etc., seront traités dans leur relation avec la fonction d'apprentissage, le travail de l'enseignant et l'activité de l'apprenant. Un effort particulier a été fourni par les participants pour faire part, sur la base d'indicateurs appropriés, de l'impact de l'utilisation du virtuel sur les étudiants, la qualité de l'enseignement et de la relation entre cet impact et les moyens et solutions utilisées.

Le séminaire a débouché sur un ensemble de constats, conclusions et recommandations qui seront consignés dans un rapport de synthèse. A travers le site de l'APREV , le rapport sera mis àla disposition de toute personne ou institution intéressée afin de permettre le développement des bonnes pratiques de l'enseignement virtuel et de diffuser les bonnes réponses aux défis les plus fréquents. Une sélection des témoignages et des papiers présentés au cours du séminaire sera également publiée sur le site de l'APREV.

Une cérémonie de remise des Prix du Virtuel 2008 a été organisée àla clôture du séminaire pour récompenser les meilleures œuvres de l'année.